什么是纪录片配音

1纪录片配音定义

本片是以现实生活为创作素材，以真实的人为表现对象，并对其进行艺术加工和展示，以表现真实为本质，以电影或电视艺术的形式，以真实引发人们思索的形式记录下来。纪实的核心是真实。

2重要要素

纪实配音中什么最重要，实际上是基调准确。人常忘了一切事物都有其最原始的一面，[1]也是如此，在配音时，每个人的言语表现方式都与其个性心理特征有关。人格的心理特征主要有修养、能力、气质、性格四个方面，其中人格具有核心意义。电影中人物性格化的语言是由作者在剧本中完成的，只是剧本只能写人物说些什么，怎么说，只有通过演员的表演才能体现出来。每一个人的言语表达方式都有自己独特的特点，也就是他们的性格特点决定了语言基调的不同，也就是在语言中会产生不同的语调。

电视纪实即电视专题片的创作一般较为灵活，类型多样，内容丰富。有些解说者对片子基调的把握和体现存在一定的难度，而语调的准确，则是一部作品成功与否的关键。

的确，语调的形成有两个方面的内容：一是思想感情的色彩，二是表现声音的色彩，两者缺一不可。前一种形态的形成主要是对片子立意的把握。

例如，有一次，一家地方电视台的播音员说她们在台做了一个抗洪抢险的节目，其中既有军民协力抗洪抢险的镜头，也有她问她应该用什么方式来表达？这个就要看片子的目的了，如果是赞扬解放军在关键时刻挺身而出，或者表现出中国人的坚韧精神，应该用肯定的、赞美的语气来表达。但是广播员说，她们在这个片子中的大部分时间都在寻求救援。那么如果是这个目的，片子解说的基调，应该是严肃、呼吁。由此，两者的语言色彩也大不相同。”“

而且，有些解说者对《一个永远讲不完的故事》一片的基调把握不准，把它处理成一种沉闷的感觉。实际上应该为歌颂、怀念才对。比例、颜色表达要准确。

解说者在实践中有时会根据自己的分析、理解(无论画面多么灵活多变)来理解、把握片子的立意，也产生相应的语调和心理感受，但解说语言却难以准确地体现，甚至有偏差。此时，应从语言表达、声音形式外化等方面寻找原因。

平时容易出现的问题就是该赞美、赞美的语气，表达却语尾下落，这样，即使解说者内心想赞扬，但由于语言形式的下降也给人感觉不对，这也是一种悲调。因为在语言的表达中，外在的技巧有它自己的独立性，尽管它与内在技巧密切相关，但有时也会对它产生反作用。这就是说，即使你对语调的理解、把握是准确的，如表达的形式不对，也会传达不好的心理感觉，甚至正相反。这也是一样的假如表现深情、重音，而语言形式不匹配，语势上移，下落少，语速快，那就暴露不出正确的解说基调。

所以，要想得到一个正确的解说基调，必须从两个方面入手：一是理解、感受的内因，二是语言外化技巧，不能只重视前者，而忽视后者。实力不突出的，一定要有技能，否则，不能胜任解说工作。

3表示法

在电视专题片中，不同内容、类型、风格，即解说的韵味、情调、吐字用声、表达方式等方面有很大差异，从而形成不同的表达风格。一般来讲，观众对纪录片的期望是真实的，但在现实中，光镜头和摄制者的在场这一事实，就会影响到被记录的情况。在记录过程中，严格的纪实记录了拍摄过程对记录情况的影响，以使观众得到一个比较客观的印象。而印象最深的还有纪录片中的解说声，那么纪录片中的配音、播音都有哪些表现形式？

用一种表达式面对各种不同片类的表达式，显然不适应解说的需要。但是，如果从理论上，明确规定一部片子是什么类型，用什么表达风格，恐怕也不够科学，而且不可行。每一部作品的创作，往往都是遵循一般的创作规律，不拘泥于此，表现出很大的灵活性和创造性。但是，如对于一般规律，从模糊思维的角度出发，不妨划出几点，供初学者参考和借鉴。这里。粗略地划分为：政论片、人物片、风情片、科教片四种解说风格，每一种风格都有不同的解释方式。

3.1政治论片

政治论片，往往将某一现象、某一观点、某一热点等政治、经济、军事、文化等领域作为讨论的内容。创作人有明确的观点和见解，并将这一点，集中体现在比较完整的解说词中，画面多为对应的内容展示，画面图像并不完全是即时拍摄，引用相当数量的影视资料及图表来说明问题。说明和画面的关系是多么的不密切。

这种类型的片子中，解说词的作用大多重于画面语言和其他创作元素，解说为主导，解说充满哲理性和思辨性，有很强的逻辑力，有些很有艺术性。说明除叙述相关事实外，分析外，多为议论。因说明的明确性和说说性的特点，因而形成“讨论式”的解释形式。

谈论式解说风格的表现特点为：吐字饱满、声调有力、以实声为主，节奏多凝重或高亢。按照不同的风格，有些注释需要平实，比较客观，语势比较平缓。播论性片子解说时，语言感觉宜为：严肃、朴实、庄重、大方。具有很强的主观性，视角有一定的高度，但要把握分寸，不能言归正传或拔高。还不适合亲切、甜美，否则就会削弱其应有的力度和分量。

四字片

人物画(不含文献、历史人物片)，往往以各行各业有代表性或有特色的人物为反映对象，以表现主题、立意。对人物的解说，大多是通俗、生活、语用、艺术等，形式生动多样，除第三人称外，还包括：以片中人物第一人称口气出现的；也有第一、第三人称交替，即解说者，既是人物自己的话，又是人物形象的代言人。

角色影片中，解说与画面多为互补状态，解说表现人物内心活动或介绍人物经历、事件过程等。图画可以直观、直观地展现人物形象、人物活动、人物生活、工作环境以及人际关系。因此，解说者一方面要把握好自己解说的角度：是第一人称，要进入人物的主体心态，是一、三人称交替出现的，适当、及时地转换心理视角和感觉。要把握与画面语言的衔接、相伴相生。在现实中，人物电影的制作分为两大类：一是纯粹即时性的，即反映一个人物生命的片段、自然的生命流，极具人文性。它的图像均为即时拍摄，并与大量的同声相伴随，画面、同声为主体。大量的信息都是同期的声音。说明只在片头、片尾和中间稍作提示、说明，不加任何修饰，是完全纪实、真实的产物，即有些人称之为“记录片”。另外，画面除具有即时性外，还利用一些影视新闻材料或图片，在色彩、构图、影调上都有讲究，并进行了多方面的处理。作品比较有艺术性，纪实性和艺术性的结合。也就是人们所说的那种“特别片子”。

因为人物片的创作形式多种多样，因此，解说词的表达方式也有所不同。一种类型的人物电影。其表达方式主要是叙述、倾诉，因此其表达风格是“叙述型”。其表现特征是：吐字适度，用音适度，节奏以舒缓或轻快，表达更接近生活语言，极为自然、流畅。有时候，第一人称解释也需要个性化。声音的运用以半实为主，有时需要，或半虚，用来表现个体的内心，显得自然、亲切。对角色的评论。用语应该亲切、自然，不宜过扬、刻板、太规则。一般来说，应具有很强的沟通意识，感情色彩较浓，处理精细。

还有另外一种完全“即时”类的人物片，则解说感不同，因为其解说只起字幕提示作用，或承担的功能简单、有限，或解说身份感是记者、编导，多站于冷静、旁观的角度，希冀以镜头记录生活本身，讲明一切。例如记录《在日本学习的日子》的解说加工。因此说明感觉多了不动声色，语言多平缓、客观、沉静，配合着影片的风格和解说作用。这样的解释方式，不妨称之为·‘字幕型’。需要指出的是，目前这种创作方法和解说片都有发展的趋势，也非常受人们的欢迎。很多解说者和编导便偏爱这种方式，见了解说便处理了这种风格，结果有些解说不伦不类。只有一种方法是：参考片子的创作方式，适合哪种类型的解说方式就用什么风格的语言处理，不凭个人好恶的感觉处理解说。另外，电视纪实即电视专题片的创作是多种多样的，不可能一统天下。要根据具体情况具体对待，适应多样化的创作。

5风情片(包括风光片)

情趣电影(包括风景风光片)，往往将一个地区的风土人情、名胜古迹、风景美景等展示出来，以满足人们的猎奇、欣赏和拓展视野的目的，是一种愉悦和知识性的表现。情趣电影以表现场景的画面语言为主，解说性大多处于辅助地位。对风土人情的背景、趣味性、历史及特色等，予以说明、指点、描绘、抒情、烘托。因为风情片主要是描写、抒情，所以其表达风格是“抒情”。

"抒情"的解说表达特点是：吐字柔长，用声轻美柔和，节奏也多舒缓、轻快。为与优美、明丽的图画、音乐相融合，配音时应特别注意对解说语言音乐之美的突显，注意宇音完满，有时甚或稍有夸张或拖沓，形成音韵美，好似与音乐共同形成音韵美。因风情片的解说词多为引名、诗、比喻、对偶、排比等句式，多描写、抒情，因而，说明语言

常表现出一种韵律和抒情。风情片的解说语言根据需要大多可加以修饰，更贴近画面、音乐和解说词本体的创思，形成全片整体美感，体现艺术性和欣赏性。风情片的解说，要有风趣、风趣，要描写细致、真诚抒情、由衷赞美，表现基调多扬少抑，语言多亲切、甜美、温柔、真诚。语言带调、语调沉闷、语言僵硬、语速快、感情冷淡，也不能情绪化、语调轻浮。反之亦然，都会削弱景物的赞美和抒情的感觉。与此同时，要避免只注重语言美而放松语言明晰的倾向，或者全部以诵读味来处理。

6科学电影

科普电影，包括科技、卫生、文体、生活等各方面的知识和教育。这种类型的片子往往会把各种需要解释、表现的事物和需要说明的道理，运用动画、特技等超现实手法，以及电影中人物的实际操作练习，把所要涉及的事物清楚地展现出来。并且大量的原理、应用等知识却需要说明来进行说明。所以，在这种类型的影片中，画面和解说也是互补的。因为科教片解说主要以讲解说明为主，故其表达风格为“讲解型”。

其解说式表现的特点是：音调平缓，语言稳重，质朴。因为科教片内容大多是枯燥无味的，所以，它更需要加强其语言的生动性、形象性和情趣感，以便人们更好地接受它的内容。对科普影片的解说，不宜过扬、过飘、过快，要让人听得清楚明白、有兴。与此同时，解说不需要过多的情感色彩，而是需要耐心、热情、内行。例如，解说者对一部教人打太极拳的体育知识片，不仅要掌握影片的内容，而且要把内容内行、生动地介绍出来，还要在语言中注入肢体感、运动感，体现其方位、动势，显示解说者的内行、有兴味。与此同时，也不无聊。此外，商品介绍等商业、生产片，以及军事知识片等说明，也同样适用。

电视纪实即电视评论类节目，不仅上述几种风格，还有“明快、有面有面”的体育片、“活泼、有诱惑性”的儿童片等多种解说风格和各种组合。说明式有其基本属性，但在应用上，根据某一时期的创作需要，一个片子有时会有两种或更多的语体混合使用，不能作为一种说明式死套。如此，往往表达不充分，因为一度创作千姿百态。

上述说明，不同的片类具有基本的解说风格，不同内容、风格的片子，都有不同的解说感受。在这种意义上，说明语的表达具有多重性，单一性的解释形式不能满足工作的需要。